Детский сад №4 Солнышко Кронштадт :: Инклюзивное образование

Наш адрес: 197760, г. Санкт-Петербург,
г. Кронштадт, ул. Зосимова, д. 4, литера А.

Телефон/факс	(812) 311-61-10
	(812) 311-16-75
e-mail:	dou4sun@mail.ru
	zav.dou4kron@obr.gov.spb.ru

Наверх

Аналитический обзор

Эмпирические данные, которые могут подтвердить достижение результатов и социальный эффект практики/ технологии у целевых групп (обучающиеся, родители, педагоги, специалисты сопровождения)

Исследование показателей эффективности практики проектной деятельности в инклюзивном образовании «Поверь в себя» представлено по 4 блокам:

1 блок - Представлена положительная динамика успешности в освоении детьми с ОВЗ образовательных областей АОП ДО.

Самая многочисленная группа – воспитанники с ЗПР, с ТНР.

Результаты освоения АОП ДО представлены в виде целевых ориентиров, указывающие на возрастные характеристики и индивидуальные возможности достижений детей с ОВЗ к концу дошкольного образования.

2 блок

Вырос уровень успешной адаптации и социализации детей с ОВЗ

За период 2022 - 2025 года выросло количество детей, которые посещают группы комбинированной направленности в рамках инклюзивного образования.

Это как результат эффективного взаимодействия всех участников образовательных отношений, а также рост их психолого-педагогической компетентности.

3 блок - Детское конкурсное движение

Как показывает практика, такие мероприятия, как фестивали, соревнования, конкурсы детского творчества дают возможность каждому ребенку, в том числе и детям с ОВЗ принять участие, показать и поверить в себя, расширить круг знакомств. Такие события объединяют сообщество детей, воспитанники начинают на равных взаимодействовать, проявляя доброжелательное и толерантное отношение друг к другу, начинают сопереживать, поддерживать и искренне радоваться победам друг друга.

4 блок

Компетентное родительство – это то, чему научились родители по отношению к своим детям в вопросах обучения, воспитания, образования.

Благодаря совместному взаимодействию с семьями воспитанников, в т. ч. с ОВЗ был проведен качественный анализ системы сотрудничества. Важным показателем стало собственное желание и активное участие родителей в мероприятиях, организованных ДОО, а также в конкурсах, соревнованиях разного уровня (районный, городской). Не мало важный показатель, указывает на создания условий, где каждый участник может быть успешным.

Таким образом, в течение трех лет появилась устойчивая система сотрудничества.

2022 -2023 учебный год

Родители, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья, принявшие участие в совместных мероприятиях.

2024 -2025 учебный год

Эмпирические данные анализа показывают, что увеличился процент родителей, которые удовлетворены результатами совместной работы, это говорит о доверии и формировании в ДОО эффективной системы поддержки и сопровождения.

Результаты мониторинга удовлетворенности родителями качеством образовательной деятельности в рамках инклюзивного образования.

Наблюдается тенденция увеличения ( %) родителей, участвующих в проектной деятельности, появилась инициативная группа родителей, которые предлагают идеи для новых проектов.

Эмпирические данные, подтверждающие отсутствие негативного эффекта практики, вреда для целевых групп или сообщества в целом.

В ходе реализации практики негативных эффектов не наблюдалось.

Решаем вместе

Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Версия сайта

для слабовидящих

Сведения об образовательной организации

Он-лайн анкетирование

Оценка качества образования

Развитие образования

Инновации в ДОО

Образовательные услуги

Дополнительное образование по направлениям

Группы

Наши группы

Инклюзивное образование

Доступная среда

Безопасность

Электронный Детский Сад

Просвещение родителей

Галерея

Наши достижения и фотогалерея

ДАКС

Дошкольная Академия Солнышко

Консультационный центр

«ДОВЕРИЕ»

Служба ранней помощи

«ДЕТВОРА»

Противодействие

коррупции